1952年7月，时任第一军政委、青海省军区政委的廖汉生到北京就医。当时，负责主持中央军委工作的彭德怀老总专门把廖汉生召去，和他谈了一次话。刚开始，彭老总只是随意询问了一些西北地区建设的情况和军区的工作，廖汉生也如实地回答了他。毕竟，尽管彭老总已掌管了中央军委的工作，但他依旧没有卸任志愿军司令员和西北军区司令员的职务。
展开剩余56%1955年12月，廖汉生进入南京军事学院战役系学习。这一设置与刘伯承元帅多年的努力密切相关，旨在加强高级指挥员的培训。中央军委从各大军区和机关领导机构中抽调了52名高级将领进入该系，可以看出，中央对这些将领有很高的期望。 刘伯承元帅曾说：“战役系的学习内容要求比高级系和基本系的干部要高一些。学员们不仅要掌握理论知识，还需要进行野外实地作业。训练相当严格。”战役系的管理模式也与众不同，所有学员既是学生，也是管理者。廖汉生在这个特殊的学习环境中非常刻苦，经过两年的学习，他不仅顺利毕业，还因成绩优异获得了二等奖（杨得志、张震等获得了一等奖）。他还担任了第二学习组组长，既当学员，又兼任教员，显示出他的学识水平。 1957年，战役系的52名学员毕业后，进入了待分配工作状态，并先后到上海、舟山等地进行防空、海岸防御等实地考察。年底，他们陆续被分配到各个工作岗位。大多数毕业生都被安排到原有职务继续工作，如杨得志仍然担任济南军区司令员。然而，廖汉生却在毕业后直接被安排出任南京军事学院院长，这一任命无疑是个特殊的举措。 廖汉生原本觉得自己作为中将接任元帅的职位不太合适，后来总政治部主任萧华找他谈话，并向他解释中央的意图。廖汉生最终同意担任南京军事学院院长。然而，考虑到西北军区的情况，他也曾表示愿意返回西北工作，特别是在新疆军区，因为他与王恩茂关系密切，而且熟悉当地的情况。 萧华将廖汉生的意见上报中央，彭老总亲自出面劝说廖汉生，并阐明中央的决策意图。最终，廖汉生同意了担任院长的职责。而在廖汉生毕业后，同为学员的张震则被安排担任南京军事学院副院长。
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